时间:2018-03-07 点击数:
经生命科学学院党政联席会审议,拟推荐以下成果申报2018年吉林省基础教育教学成果奖。
成果名称:初中生物学科“一个学期一次完整探究”的理论与实践探索
成果主要完成人:黄鹤、王永胜、唐丽芳、郑世忠、张春玉、吴冬梅
成果简介:初中生物探究教学在实施中,存在 “教师仍然是整个探究教学中的权威,学生作为探究教学的主体仍然没有很好地发挥自身的主体性作用,甚至许多探究都是假探究。”的问题。初中生物学科“一个学期一次完整探究”的理论与实践探索,立足我国初中生物教学的现实基础,解决现在探究教学所存在的主要问题,从改革总体的探究教学实施思路、改革现有的教材编写方式、改变教师培训三种方式,站在考虑学校对生物小科不重视、给出的课时不充裕、教师的素质不是完全达标的现实情况下,从根本上解决探究教学存在的主要问题。
公示期为2018年3月7日至2018年3月12日,如有异议,请及时向学院反映。
联系人:李晓雪
联系电话:85099590
生命科学学院
2018年3月7日